Desarrollo de componentes Web JAVA EE5 (IFCT033PO)

Objetivo General: Desarrollar aplicaciones Web partiendo de la especificación Java EE 5. Contenidos: 1. La tecnología servlet. 1.2. Métodos HTTP. 1.3. Interfacehttpservletrequest. 1.4. Interface httpservletresponse. 1.5. Ciclo vida.   1.6. Tu turno. 1.7. Evaluación. 2. Estructura y despliegue de aplicaciones web. 2.1. Estructura de directorios y archivos de una aplicación Web. 2.2. Descriptor despliegue. 2.3. Archivo WAR. 2.4. Tu turno. 2.5. Evaluación. 3. El contenedor web. 3.1. Servletcontext. 3.2. Ámbitos de los atributos. 3.3. Modelo procesamiento de las peticiones. 3.4. Ciclo de vida de los eventos. 3.5. Requestdispatcher. 3.6. Tu turno. 3.7. Evaluación. 4. Sesiones. – httpsession. – Sessions listeners. – Diferentes métodos guardar información. – Tu turno. – Evaluación 5. Seguridad. 5.1. Fundamentos de seguridad. 5.2. Seguridad en el descriptor de despliegue. 5.3. Tipos de autenticación. 5.4. Tu turno. 5.5. Evaluación. 6. La tecnología javaserver page

Desarrollo de aplicaciones móviles con Android (IFCD059PO)

Objetivo General: Adquirir los conocimientos fundamentales para el desarrollo de aplicaciones móviles mediante Android Studio. Contenidos formativos: 1. Fundamentos de java para android. 1.1. Lenguaje de programación java. 1.1.1. Máquina virtual de Java. 1.1.2. JDK y JRE. 1.1.3. Uso del editor. 1.1.4. Uso del IDE. 1.1.5. Tipos de datos primitivos. 1.1.6. Espacio de nombres. 1.1.7. Arrays. 1.1.8. Control de flujo (if/switch/while loop/for loop). 1.2. Programación orientada a objetos. 1.2.1. Fundamentos. 1.2.2. Objetos. 1.2.3. Clases. 1.2.4. Propiedades. 1.2.5. Herencia. 1.2.6. Palabras claves this y super. 1.2.7. Interfaces. 1.2.8. Modificadores de acceso 2.9. Constructores. 1.2.9. Métodos de sobreescritura y sobrecarga. 1.2.10. Polimorfismo. 1.3. Otras opciones de programación java. 1.3.1. Excepciones. 1.3.2. Colecciones de Java. 1.3.3. Clases Nested. 1.3.4. Variables de clase. 1.3.5. Métodos de clase. 1.3.6. Tipos enumerados. 1.3.7. Serialización. 1.3.8. Deserialización. 2. Desarrollo

Incendios forestales: Efectos medioambientales (AGAR012PO)

Objetivo General: Conocer la problemática actual de los incendios forestales, el comportamiento del fuego y los efectos que este causa en los ecosistemas. Contenidos formativos: 1. Fenómenos de los incendios forestales. 1.1. Causas. 1.2. Tipos de fuegos. 2. Detección de incendios forestales. 2.1. Detección y vigilancia desde puestos fijos. 2.2. Detección terrestre móvil. 2.3. Detección aérea. 2.4. Seguridad personal y protección en los incendios. 3. Extinción de incendios. 3.1. Extinción de incendios. 4. Efectos de los incendios. 4.1. Efectos sobre la vegetación. 4.2. Efectos sobre la fauna. 4.3. Efectos sobre el suelo. 4.4. Efectos sobre la atmósfera y repercusiones climáticas.

Limpieza e higienización (SSCI008PO)

Objetivo General: Realizar las tareas de limpieza utilizando las técnicas más eficaces, así como elegir los materiales, productos, utensilios y máquinas adecuadas. Contenidos formativos: 1. Importancia social de los trabajos de limpieza. 1.1. Limpieza por estética. 1.1.1. Limpieza por conservación del valor. 1.1.2. Limpieza por higienización. 2. La limpieza e higienización. 2.1. Técnicas de limpieza. 2.1.1. Elección de materiales y productos. 2.1.2. Elección de utensilios y máquinas. 2.1.3. Elección de productos. 2.2. Identificación de suciedades. 2.3. Identificación de superficies. 2.4. Técnicas y métodos de limpieza. 2.5. Sistemas. 2.6. Programas y periodicidades de limpieza. 3. Comportamiento a observar por las personas de limpieza. 3.1. Con los compañeros. 3.2. Con los Clientes. 3.3. Con los encargados. 4. Importancia de la protección en los procesos de limpieza. 5. Técnicas de supervisión y autocontrol de los procesos de limpieza.

Organización del punto de venta y acciones promocionales (COMM075PO)

Objetivo General: Organizar el punto de venta, así como como determinar las acciones de promoción y merchandising necesarias para la estimación de la rentabilidad y su control. Contenidos formativos: 1. Estructura y diseño del punto de venta 1.1. Organización de la Superficie Comercial. 1.1.1. Normativa y trámites administrativos en la apertura e implantación. 1.1.1.1. Trámites administrativos generales. 1.1.1.2. Trámites administrativos específicos. 1.1.1.3. Otros trámites. 1.1.2. Medios físicos y humanos para dinamizar el punto de venta. 1.1.2.1. Medios físicos. 1.1.2.2. Medios humanos. 1.1.3. Técnicas de merchandising. 1.1.4. Pasillos y secciones del punto de venta. 1.1.5. Comportamiento del cliente en el punto de venta. Determinantes del comportamiento del consumidor. Condicionantes externos del comportamiento del consumidor. 1.1.6. Zonas calientes y zonas frías. 1.1.7. Normativa aplicable al diseño de espacios comerciales. 1.1.8. Contenidos prácticos: diseño de espacios comerciale

Internet, Redes Sociales y Dispositivos Digitales (ADGG040PO)

Objetivo General: Adquirir conocimientos sobre las nuevas tecnologías, los dispositivos digitales y el acceso a la información que ofrecen internet y las redes sociales. Contenidos formativos: 1. Nociones básicas: el perfil digital. 2. Internet. 2.1. Funcionamiento y principales virtualidades. 2.2. Correo electrónico. 2.3. Búsqueda de la información. 2.4. Almacenamiento. 2.5. Cloud. 3. Introducción a la web 2.0: Redes sociales. 3.1. Tipos: Horizontales/ verticales. 3.2. Blogs. 3.3. Protección de la información. 3.4. Huella digital. 3.5. Presencia de las empresas en la red. 4. Dispositivos. 4.1. La tecnología como medio de mejora competencial en el entorno laboral. 4.2. Identificación de soluciones tecnológicas a disposición del profesional y tendencias. 4.3. Dispositivos en el mercado: Smartphones, PDA´s , tabletas, etc. 4.4. Selección de las más apropiadas en función del tipo de actividad. 4.5. Funcionamiento básico. 4.6. Aplicaciones. 4.7. Soluciones de impresión.

Programación web con PHP (software libre) (IFCD044PO)

Objetivo General: Desarrollar aplicaciones web con PHP. Contenidos: 1. Introducción 1.1. Introducción al PHP. 1.2. Características del lenguaje. 1.3. Instalación de PHP, Apache y MySQL. 2. Sintaxis php. 2.1. Sintaxis PHP5: Introducción. 2.2. Características del lenguaje. 2.3. Memoria y sus tipos. 2.4. Estructuras de control. 2.5. Funciones. 3. Lenguaje orientado a objetos PHP. 3.1. Lenguaje orientado a objetos PHP5. 3.2. Duplicado de objetos y polimorfismo. 3.3. Operadores, métodos y clases abstractas. 3.4. Interfaces y herencia de interfaces. 3.5. Métodos y clases. 3.6. Tratamiento de excepciones. 4. Desarrollar una aplicación web con PHP. 4.1. Cómo desarrollar una aplicación Web con PHP. 4.2. Entrada de datos y seguridad. 4.3. Cookies y sesiones. 4.4. Cargar archivos. 4.5. Arquitectura. 5. Bases de datos con PHP. 5.1. Bases de datos con PHP5. 5.2. MySQL. 5.3. SQLite. 6. Sistema gestor de contenidos: PHP-NUKE. 6.1. PHP-Nuke. 6.2. Instalación. 6.3. Administración. 7. Trabajos prácticos

Ventas, marketing directo y utlización de redes sociales (COMT040PO)

Objetivo General: Aplicar técnicas de marketing directo y digital a la gestión de ventas y de relación con los clientes. Contenidos formativos: 1. Gestión de la venta y su cobro. Atención de quejas y reclamaciones 1.1. La gestión comercial. 1.1.1. La “conciencia comercial”: ¿Qué supone concebir la relación con los clientes desde una perspectiva comercial? 1.1.2. Que es vender. Nuevas formas comerciales. Proceso de compra- venta. 1.1.3. Tipología de la venta. La venta personal. 1.1.4. El punto de venta y el merchandising. 1.1.5. Organización del trabajo: gestión de la cartera de clientes. 1.2. La relación con el cliente. 1.2.1. Calidad del servicio al cliente. 1.2.2. Perfil del cliente actual. 1.2.3. Derechos y obligaciones del cliente. 1.2.4. Tipología de comportamientos del cliente y estrategias de gestión. 1.2.5. Instituciones y Servicios de Protección al consumidor. 1.3. Servicio de atención al cliente. Quejas y reclamaciones. 1.3.1. Procedimiento y normativa en los procesos de recl

Atención al alumnado con necesidades especiales (SSCE157PO)

Objetivo General: Apoyar el aprendizaje, tratamiento y reeducación del alumnado que presente necesidades educativas especiales. Contenidos formativos: 1. Apoyo educativo para alumnado con necesidades especiales. 1.1.Atención a la Diversidad. 1.2.Alteraciones del lenguaje y del habla 1.3.Necesidades educativas especiales derivadas del estatus socioeconómico y cultural 2. La adaptación curricular como medida de atención a la diversidad 2.1.Condiciones para el desarrollo de las adaptaciones curriculares 2.2.El refuerzo educativo 2.3.Niveles de concreción curricular 2.4.La evaluación psicopedagógica 3. La eliminación de barreras arquitectónicas para alumnos con necesidades educativas especiales de accesibilidad 3.1.Las barreras arquitectónicas desde el marco legal 3.2.La intervención educativa ante el niño con minusvalía física 4. Grupos de riesgo social en la infancia. 5. Dificultades de aprendizaje 5.1.Diagnóstico y técnicas de evaluación 5.2.El nivel neuropsicológico 5.3.El nivel de las

Tratamiento de residuos y reciclaje (SEAG054PO)

Objetivo General: Adquirir los conocimientos necesarios para diseñar e implementar proyectos de gestión integral de residuos sólidos. Contenidos formativos: 1. Los residuos: Definiciones y clasificaciones. 1.1. Residuos: Definiciones. 1.2. Clasificaciones y tipología de residuos. 1.3. Los residuos. Bases para la gestión. Cantidades producidas y composición. 1.4. Integración de la gestión de residuos en las actividades económicas. 1.5. Catálogos de residuos. 1.6. Operaciones con los residuos. 1.7. Recogida y transporte de R.S.U. 1.8. Tecnologías de tratamiento, reciclado y eliminación final. 1.9. La minimización de la generación de residuos y el empleo de las mejores técnicas disponibles. 2. Estrategias de gestión de los residuos. 2.1. La estrategia de gestión de los residuos en la Unión Europea. 2.2. La estrategia nacional española. Los planes de residuos. 2.3. Estadísticas e inventarios de residuos. 2.4. Las estrategias regionales de gestión de residuos. Estudio de casos. 2.5. Planes